为推动家庭教育与科技实践深度融合，萧山区妇联携手区家庭教育学会共同打造的“育见光·亲子成长营”第二期研学活动在机器人小镇圆满落幕。40余名学生及家长通过沉浸式科技体验、专家课程与动手实践，开启了一场探索未来产业的奇妙之旅。
在萧山机器人博展中心，亲子家庭跟随专业讲解员的脚步，系统参观了工业机器人、服务机器人及特种机器人三大展区。从精密的机械臂到智能仿生机器人，从医疗辅助设备到极端环境作业装置，展馆内百余件前沿科技展品通过动态演示与交互装置，生动呈现了机器人技术从实验室到产业应用的全链条发展。一位参与活动的学生兴奋地表示：“原来机器人不仅能组装汽车，还能帮医生做手术，这比课本上的知识直观多了！”
浙江大学硕博科教团队带来的“机器人与人工智能”主题课程成为活动亮点。专家团队通过自动驾驶、医疗诊断等生活化案例，深入浅出地解析了AI技术原理。课程特别设置“未来场景设计”互动环节，引导学生思考科技如何解决现实问题。家长王女士感慨：“这种跨学科思维训练，比单纯的知识灌输更有价值。”
实践环节中，亲子家庭分组完成智能小车组装与编程调试。在教师指导下，孩子们从识别传感器到编写控制代码，逐步掌握基础机器人技术。当自己制作的小车完成巡线任务时，现场爆发出阵阵欢呼。这种“做中学”的模式，不仅锻炼了动手能力，更让抽象的科技概念变得可触可感。
活动相关负责人指出，本次研学突破传统教育边界，通过“参观-学习-实践”的闭环设计，让科学教育从课堂延伸至社会场景。数据显示，92%的参与者表示对科技职业产生兴趣，家长群体对科学素养培育的重视程度显著提升。这种家校社协同育人模式，为区域教育创新提供了鲜活样本。
随着“1+3+5+10+20”协同机制的持续推进，萧山区正构建起覆盖全域的家庭教育支持网络。通过整合高校、企业及社会资源，未来将推出更多元化的科技研学项目，助力每个家庭在协同育人体系中收获成长光芒。
