“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这句汪国真的诗句，恰如其分地描绘了当下许多年轻人的心境。又一批学子即将告别大学校园，踏上更广阔的人生征程。其中，有一群来自大山深处的孩子，他们带着“联想进取班”赋予的进取精神，在大学完成了从被动学习到主动创造的华丽转身。毕业季于他们而言，不是终点，而是新征程的起点，他们正以各自的方式，将青春融入国家科技自立自强的时代浪潮。
甘肃少年王勇晋，从小就对汽车、飞机、火箭等“制造类”事物着迷。高考时，他坚定地只填报了四个学校的相关专业，如愿进入北京交通大学机械电子工程专业。大二分专业时，面对家人希望他选择车辆方向的建议，一场航天主题宣讲会让他彻底被航天吸引，最终说服家人支持自己选择能源动力专业。如今，他已成功保研，继续深耕航天发动机方向。他的毕业设计聚焦于火箭发动机推进系统中的一根“毛细管”，致力于解决因高温导致液态推进剂部分气化，使推进效率下降的问题。通过改变毛细管的结构设计，减少气相，让推进更顺畅。回顾大学四年，王勇晋从一开始的不适应，到后来学会建立学习体系，成绩稳步提升，还积极参加科创竞赛，获得北京市二等奖。高中时期“联想进取班”的经历，让他更早地产生了独立意识，努力实现经济独立。他认为进取不是盲目往前冲，而是要认清自己的实力，脚踏实地。
来自甘肃会宁二中“联想进取班”的和好，即将从厦门大学毕业。回忆本科四年，她最宝贵的收获是参加学科竞赛。大一时看到同学们优秀的创意电子设计作业，激发了她的斗志。此后，她参加了全国大学生电子设计大赛、芯片与系统设计大赛等多个竞赛，不仅收获了友谊，更提升了独立思考、协作配合以及解决问题的能力。随着经验的积累，她的比赛成绩越来越好，还获得了全国大学生嵌入式芯片与设计竞赛“国家级二等奖”。同时，参加竞赛也促使她努力学好专业课程，绝大多数专业课毕业成绩均超过90分。即将入职国内头部通信企业逻辑与芯片验证部门的她，将“科技创新”视为核心能力，希望能在芯片领域为国家和社会做出贡献。她还怀揣着一个“浪漫情结”，未来想进入人形机器人行业，亲手设计机器人。
贵州都匀二中“联想进取班”的叶婧，高三时在教室外墙的中国地图上贴上“浙江大学”，那一刻她觉得梦想不再遥不可及。进入浙大后，她从对“材料”认知的局限，到在课堂上了解到材料领域的辽阔。大二下学期，她开启科研“探险”，先参与生物基因测序实验，后转向生物医疗器械领域。大三的“前沿高分子材料导论”课为她打开了新的窗口，她扎根张老师课题组完成本科科研答卷。毕业时，她选择就业，手握塑料行业龙头和车企的两个研发岗Offer。她希望通过材料创新，切实改善人们的生活。高中“北京梦想行”以及联想控股的资助，让她感受到温暖，也成为她后来支教、帮助他人的动力。
初中痴迷手机参数的邓忠豪，因2018年中美贸易摩擦中芯片“卡脖子”的消息，立志投身电子信息产业。高考时，他毫不犹豫地选择了中国地质大学（武汉）的电子信息专业。大学期间，他保持热爱，积极参加各种竞赛。大二参加全国大学生电子设计大赛，作为项目统筹，带领团队完成最难的模拟类方向题目，获得湖北省三等奖，为学弟学妹“开了一条路”。大三参加全国人工智能算法精英大赛，获得全国二等奖。如今，他已获得一家半导体设备研发企业的FPGA开发工程师Offer，希望深耕半导体设备研发一线，为国家战略需求贡献力量。高中在“联想进取班”的经历，让他深受激励，也让他看到了技术从规划到落地的全过程。
赵晨从小就仰头看天，追逐飞机，对嫦娥三号点火升空激动不已。大一入学不久，他加入做仿真飞行器的课题组，从此一头扎进科研。他参加多个竞赛，享受解决问题的过程。他所学的适航技术，是飞行器飞向天空前的最后一道许可的守护者。如今站在大三学期末，他规划好攻读硕士，深耕适航，走向产业。他正在钻研的神经网络反演技术，瞄准航空航天领域的普适性问题。高中“联想进取班”给他的底气以及联想控股的资助，让他坚信知识可以改变命运。
周景涛高二时参加计算机比赛，埋下编程的种子。填报志愿时，他选择计算机类专业。从六盘山到北京邮电大学，他用一年完成蜕变。大一下学期，他选择数据科学与大数据技术专业。大一暑假，他跟着教授做企业数据库项目，接触产学研应用。他认为创新是在解决问题时比别人多想一步。他看好“AI + 医疗”，希望本科打好工程基础，研究生往AI方向深耕。高中“联想进取班”的经历，让他感受到温暖，也让他明白知识改变命运，进取成就未来。
“联想进取班”公益助学项目于2004年启动，面向欠发达地区开设，为低收入家庭高中生提供学习和生活费用支持，并通过特色赋能活动，助力乡村人才振兴。自启动以来，联想控股先后在多地开设“联想进取班”，已累计帮助3000余名学子，其中2800人成功考入大学。
