近日，第九届中国天文学会天文创新作品征集活动（CAIC）在西交利物浦大学圆满落幕。这场由西浦数学物理学院物理系联合主办的全国性赛事，自启动以来便吸引了众多高校师生的目光。经过半年的征集与筛选，共有147项有效作品参与角逐，最终62项作品入围终评，吸引了100余位选手与指导教师亲临现场。
终评环节于7月23日至24日在西浦举行，由七位天文科研与科普教育领域的权威专家组成评审委员会，从科学性、创新性、科普性、实用性等多个维度对作品进行综合评估。期间，西浦数学物理学院科研副院长Thijs Kouwenhoven教授、上海天文台郭铨研究员等专家学者还带来了多场精彩的科普报告，为现场观众带来了一场天文知识的盛宴。
在众多参赛作品中，两部来自西浦的作品尤为引人注目。一部是由西浦数学物理学院物理系教师庞晓莹博士带领团队创作的《戏说天文》，该作品以原创十幕科普话剧《星际邂逅》为核心，将恒星、行星、黑洞等抽象的天文概念“角色化”，通过生动的剧情和互动环节，让观众在欢笑中理解天文知识。该作品此前已公演多场，覆盖观众超800人，直播观看人数更是达到了40万。
庞晓莹博士表示，选择话剧这一形式进行天文科普，是因为天文概念本身较为抽象，传统课件难以让观众真正理解和想象。而戏剧则能将知识融入角色的生命中，使学生在准备和表演过程中主动学习，从而加深对天文知识的理解。在创作过程中，团队遇到了不少挑战，尤其是如何将黑洞这一难以直接呈现的天文现象融入剧情。最终，他们通过设计“情境型”角色，让黑洞在剧中以台词形式出现，成功解决了这一难题。
另一部获奖作品《太空天文馆》则是由两名西浦信息与计算机科学专业的大三学生完成，指导教师为智能工程学院季成涛博士。该作品利用Unity 3D技术，开发了一个沉浸式古代天文仪器交互系统。在这个虚拟环境中，观众可以自由漫游，并近距离观察元代简仪、传统日晷、清代纪限仪等高精度三维模型。当观众靠近这些仪器时，还会触发中文科普面板，详细介绍仪器的历史背景和使用方法。
团队成员徐文博表示，他们最初的想法是将古代天文仪器放入浩瀚的星空中，让观众在探索宇宙的同时，也能感受到古代天文文明的魅力。为了实现这一目标，他们在建模过程中遇到了不少困难。由于手头多是二维图片，零件比例和连接关系难以判断，团队最终采用了“AI生成初模、人工修正”的方法，并严格遵循史料进行建模和文案编写。
《太空天文馆》项目主要面向中小学生和年轻观众，同时也希望为那些不便前往大型科技馆的人群提供便利。团队成员申少辉表示，他们下一步计划开发更轻量的手机APP版本，以降低使用门槛，让更多人能够享受到这一科普成果。
