8月15日，由学而思网校大科学发起的首届“全国少年创客松”总决赛在北京举行。活动自6月启动以来，覆盖全国21个省份，累计收集入围科创作品超过240份，作品覆盖适老化改造、宠物关怀、环境保护、校园服务、农业辅助等方向。经过层层评审，最终6名小选手晋级决赛，并由现场专业评委评出一、二、三等奖。
从生活出发，用科学解决问题的"少年创客"
“科学从来不是实验室里遥不可及的符号，创新藏在每个孩子看待世界的独特视角里”——这是本次学而思网校大科学 “全国少年创客松”活动贯彻的理念。活动围绕核心问题“你的创意，能让生活变得更好吗？”展开，全程免费报名，不限制具体方向，不限制作品形态，无论是简易机械模型、3D打印作品，还是自主研发的智能小发明，均可参赛。学生可以充分发挥主观能动性，进行科创设计。
15日当天，入围决赛的6位小选手现场路演，向大家介绍自己的科创作品。
基于家庭生活中的细节和痛点，几位小选手尝试用自己的科创改造，去化解日常难题。来自陕西的何晨郡，基于家中老人洗浴不便的日常观察，设计了可调节角度、配备安全结构的“快乐家庭洗浴椅”。来自云南的李洲谈，目睹家人种植棉花时长时间弯腰劳作的辛苦，设计了"奶奶的小帮手"智能植苗机器人，通过自动化植苗作业减轻农民身体负担。来自上海的冯大玮，从自己与宠物猫的相处中获得灵感，设计了一套基于IoT（物联网）技术的家庭猫咪健康监测装置。
降低参与门槛，学而思打造“做中学”实践平台
15日的评委团汇集了多位科学家和教育专家，包括美国斯坦福大学计算机科学终身荣誉教授James Landay、北京大学创新创业学院院长刘德英、中国科学院计算技术研究所研究员王元卓、全国十佳科技辅导员陈宏程、学而思大科学负责人潘昕。评委团围绕创意创新性、科学原理、作品完成度、展示表达、实用价值五大维度进行综合打分。
学而思大科学负责人潘昕表示，获奖本身并不是最重要的，“全国少年创客松”的评选标准不是硬件多复杂、专业性多强，活动的宗旨就在于让教育回归"做"的本源，让科学成为孩子手中的工具而非课本里的概念。
