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AI技术赋能教育新路径:科大讯飞22年深耕如何让孩子学得更精准?

   时间:2026-09-11 11:52:04 来源:互联网编辑:快讯 IP:北京 发表评论无障碍通道
 

开学季来临,为孩子挑选学习机的家长们正面临艰难抉择。如今市场上学习机功能日益丰富,技术愈发复杂,那些晦涩难懂的专业名词和技术参数,让普通消费者难以判断其能否真正解决孩子的学习问题。尤其当一家以AI和语音技术闻名的公司涉足学习机领域时,人们不禁产生疑问:其在教育方面是否有足够的积累?

在北京昌平区的超级合生汇商场,一位陈女士正在各学习机展柜前徘徊。她的儿子即将升初中,英语听说和数学思维是她最为焦虑的方面。商场里有多个学习机品牌,导购们的话术大多围绕“AI精准学”“个性化学习方案”“大模型加持”等,这让陈女士听得一头雾水。最终,她停在了科大讯飞的柜台前,拿起一台T90系列学习机查看后放下,并提出疑问:“你们什么时候开始做教育的?课程专业吗?有没有名师团队?”尽管导购打开学习机让她体验并讲解功能背后的教育思路,且体验良好,但她仍有疑虑,在她印象中,科大讯飞是技术公司,学习机这类产品或许教育公司更具优势。

实际上,科大讯飞进入教育领域并非始于学习机。早在2004年,它就涉足校内教育,承接国家语委的“智能语言技术在普通话辅助学习中的应用研究”项目,并着手研发国家普通话水平智能测试系统。这一举措为其日后在教育领域的发展奠定了基础,如今普通话水平测试、学业水平测试、中高考、大学英语四六级、硕士研究生招生等国家重大考试,背后都有其技术支撑。此后,科大讯飞逐步深入校园,智学网让老师告别逐题手批试卷,系统自动批改并生成学情报告;畅言智慧课堂贯穿课前备课、课中互动、课后作业,实现教学精准到每个学生;E听说让学生随时开口练英语,系统即时评分纠音。目前,其产品已深度应用于全国6万余所小学和中学,平均约每3所学校就有1所在使用,只是这些教学方式的变化家长们较少有机会亲眼看到。

全国6万余所中小学的深度应用,让科大讯飞积累了大量真实的教学数据和场景反馈。而从中高考英语口语听说测试到作文考试评分质检,更使其积累具备了明确的技术门槛。近年来,英语听说考试在全国中高考中加速普及,越来越多省份将其纳入计分,分值占比从过去的10%左右提升至20% - 40%,口语能力从加分项变为必得分。科大讯飞通过人工智能技术实现自动化考试和评分,已推广到全国29个省市、136个地市的中高考英语口语考试中,累计服务考生超1亿。AI评分并非简单对答案,对于口语表达、作文、翻译等主观题,评分涉及语法准确性、表达流畅度、逻辑完整性等多个维度,需要模型对语言进行深层理解和综合判断。科大讯飞长期承担智能辅助评分系统的研发,其对这些评分维度的拆解和建模能力经过大量真实考试反复验证,这意味着当这些能力迁移到学习机上,孩子在家练习时面对的评分逻辑与考场上一致。

近年来,大模型迅速成为学习机行业的标配,2023年大模型爆发后,几乎所有主流学习机厂商都强调“大模型赋能”。然而,新问题随之出现:谁真正将大模型应用于教学,谁只是套用教育模型概念?对于教育场景,大模型首先要具备学科能力,一个连题目都答不准、知识理解不扎实的模型,难以承担教学任务。在羊城晚报教育发展研究院组织的大模型2026年高考全科测评中,“讯飞星火X2”模型按照广东新高考“3 + 1 + 2”两种组合方式统计,获得文科、理科双料第一,这表明其在学科知识理解和答题能力上具备扎实基础。但答得好并不等同于教得好,通用大模型追求广泛知识覆盖和任务能力,而进入教育场景还需另一套能力,即理解课程体系和学科逻辑,判断孩子为何不会、从何处讲起,并根据不同年龄和学习能力调整讲解方式。

以“为什么错”为例,多数学习机仅指出题目错误,而星火大模型在今年暑期升级的“精准学”中更进一步。它不仅能指出错误,还能分析原因,追根溯源定位错因,逐层拆解错误链条,判断是某个基础概念未掌握导致后续关联知识点失分,还是审题时漏掉关键条件,或是知识本身会但换个情境不会灵活调用。模型会沿着解题过程逆向追溯,定位到最源头的薄弱点,再推送针对性补练内容。在讲题方面,好的辅导应是双向互动,科大讯飞AI学习机T90系列的“超拟人AI老师”支持1对1错因剖析、分步拆解、手写板书,孩子可自己掌握讲解节奏,随时打断提问。这套个性化精准学体系的价值在于,不仅让孩子知道“为什么错”,更让后续学习有的放矢,使错因诊断成为个性化学习的起点,形成更适合个人学情的学习路径。

对于家长来说,AI技术和教育大数据是学习机的底层基座,但最终影响决策的往往是更具体、实际的细节。陈女士在购买学习机前纠结了近一个月,她希望找到一台从小学到初中都能用,甚至二宝也能用的产品,前提是背后的教育能力让她信服。在社交平台上,类似纠结很常见,家长最终拍板时看重的是几个实际问题。首先是内容能否与校内进度同频,今年秋季全国义务教育阶段全面启用新教材,多数学习机课程内容还停留在旧版,而陈女士看中科大讯飞与北师大课标组合作的新课标体系课,能做到小初全科电子课本全覆盖。这套课程体系由科大讯飞与北京师范大学多个新课标组专家团队分别合作、深度共研,语文组的郑国民教授、数学组的曹一鸣教授、英语组的王蔷教授团队等都对课程内容进行了指导审核。

是否有隐性消费也是家长诟病较多的槽点。在黑猫投诉等平台上,家长投诉集中在诱导续费、虚假宣传“终身免费”、核心内容用着用着开始收费等问题,有家长计算发现,硬件四千多,后续每年会员和课程费还要两三千,比报班还贵。更有甚者,一些品牌将学习机当成获客入口,高频推销课程,甚至深夜打电话。一台设备能用多久也是很多家庭关心的问题,家长希望一台设备能同时满足幼儿启蒙、小学中学同步学练与拓展培优需求,不用每隔几年更换。

公开媒体曾报道,安徽亳州一名学生从初一到高三持续使用科大讯飞的AI学习机,2025年高考物理满分、总分679分,被清华大学理科实验班录取,虽一个案例不能说明太多,但至少提供了一个观察窗口。除了内容和服务,硬件也是家长决策的重要考量。以T90系列为例,它在护眼技术上领先行业,全系标配纳米类纸护眼屏,Pro版本搭载全球首款有益自然光技术,是学习机行业唯一获得德国莱茵TÜV自然光显示认证的机型,配合大尺寸超清屏幕,降低孩子用眼负担。在存储配置上,T90系列标配512GB大容量,尽管近两年存储芯片价格持续走高,不少品牌缩减配置,但科大讯飞坚持大内存起步,能容纳幼儿启蒙动画、绘本,小学同步课本、培优课程,中学教学视频和题库资源等,让家长无需为“空间不足”焦虑,也不用因存满被迫删资源,真正让一台设备陪伴孩子整个求学周期。

当大模型逐渐成为学习机的标配,真正拉开差距的是AI能否看懂孩子哪里不会、为什么不会以及该怎么学。对于科大讯飞而言,22年的技术基因与真实课堂的持续磨合,沉淀出更懂学习、更懂孩子的能力,技术最终目的是让每个孩子找到更适合自己的学习路径。

 
 
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