在首个“全国科普月”期间，一场聚焦青少年科技素养的盛会在郑州市第十二中学拉开帷幕。由河南省科学技术协会、河南省科学技术厅联合主办，河南省科普中心、郑州市科协等单位共同承办的第二十五届河南省青少年机器人竞赛，吸引了全省科技教育领域的目光。
河南省科协党组成员、副主席郝立新在开幕式上强调，机器人竞赛不仅是技术比拼的舞台，更是培养未来创新人才的重要载体。他鼓励参赛选手：“既要像科学家一样思考，在调试中突破技术边界；也要像工程师一样实践，在协作中凝聚智慧力量；更要像探险家一样享受过程，把每个挑战都转化为成长的阶梯。”
本届竞赛设置了涵盖机器人综合技能、创意设计、创新挑战等8大类21个小项的赛程，从无人机工程挑战到人工智能实践，从VEX工程对抗到MakeX创意比拼，全面考察青少年的科技素养与创新能力。经过全省各地市层层选拔，共有2245支代表队、3400余名学生和500余名科技教师参与角逐，参赛规模创历史新高。
赛场内，选手们或俯身调试机械结构，或专注编写程序代码，或反复测试任务完成度，展现出严谨的科研态度。裁判团队严格执行标准，从功能实现到创新亮点，从团队协作到临场应变，全方位评估参赛作品。这种高强度的竞技氛围，不仅考验着青少年的技术能力，更锤炼着他们的心理素质。
历经二十五年发展，河南省青少年机器人竞赛已成为全省科技教育的标志性活动。从最初的单项比赛到如今的多维度竞技平台，从少数学校的尝试到全省范围的普及，这项赛事持续推动着机器人教育资源的均衡发展。通过竞赛，无数青少年点燃了科技梦想，许多优秀选手后来成为高校科技专业的佼佼者，为河南科技创新储备了大量后备人才。
