为助力研究生提升数学建模能力与团队协作素养，一场以“华为杯”数模竞赛经验为主题的分享会在西二区12栋202“格致”工作室顺利举行。此次活动邀请到计算机科学与技术学院的三位优秀学子——人工智能专业的杨通宇、覃国忠以及计算机技术专业的田旭，他们曾在第二十二届“华为杯”数模竞赛中组成团队，凭借出色表现斩获“数模之星”季军及华为赛题专项奖一等奖。
分享会上，覃国忠首先强调了团队组建与角色分工的重要性。他指出，队伍初建时应综合考虑成员的专业背景、能力特长及性格特点，通过优势互补形成高效协作的基础。进入比赛阶段，建模、编程与论文写作是三大核心任务，明确职责划分与角色定位，能够推动团队成员紧密配合，避免因职责不清导致的效率低下问题。
田旭则从赛题解析与方法论层面展开分享。他提到，论文的严谨性与可行性往往依赖于对关键定义的深入论证，而这需要扎实的资料搜集与文献梳理能力作为支撑。他建议在求解每个子问题前绘制“解答框架图”，这一方法既能帮助梳理思路，也能在最终论文中呈现清晰的逻辑链条，增强说服力。
杨通宇结合团队答辩经历，分享了PPT制作与汇报演讲的优化过程。他透露，团队将初始的32页PPT精简至22页，汇报时间从27分钟压缩至8分钟，核心在于聚焦关键内容、剔除冗余信息。他还建议准备详细讲稿并尽量脱稿表达，以提升汇报的逻辑性与流畅度。在团队协作方面，他介绍了“车轮式协作”模式——在明确分工的基础上保持动态配合，有效避免了任务堆积，确保各环节有序推进。
三位分享者的经验虽侧重点不同，但共同指向一个核心：数学建模竞赛不仅是知识的较量，更是思维、协作与表达能力的综合修炼。这场在有限时间内追求“最优近似解”的旅程，不仅考验着参赛者的专业素养，更锤炼着他们应对复杂问题的综合能力。
