第十一个“中国航天日”来临之际，全国多地以丰富多彩的形式开展航天主题科普活动，激发公众尤其是青少年对航天科技的兴趣与探索热情。
在江苏省泰州市姜堰区淮海小学，教师通过实物模型详细讲解火箭构造、卫星运行原理等知识，学生们近距离观察航天器模型，提出许多充满想象力的问题。课堂互动环节中，教师结合中国航天发展历程，引导学生思考科技对生活的影响，不少学生表示“长大后想成为航天员”。
山东省青岛市李沧区青峰路幼儿园的操场上，一场别开生面的“火箭发射”实验正在进行。教师指导小朋友们用塑料瓶、彩纸等材料制作简易“火箭”，通过踩踏充气装置模拟发射过程。当“火箭”腾空而起时，孩子们欢呼雀跃，现场充满欢声笑语。活动负责人介绍，这种趣味实验能让幼儿初步感知物理原理，在心中播下科学探索的种子。
在山东省枣庄市市中区文化路小学航天科普馆，学生们围在太阳能飞机模型旁，认真聆听教师讲解清洁能源的应用。随后，他们分组操作设备，调整机翼角度、测试光照强度，观察飞机飞行轨迹的变化。一名参与体验的学生说：“原来太阳能可以这样转化为动力，航天科技比想象中更神奇！”
湖北省武昌实验中学的礼堂内，一场航天知识讲座吸引众多学生。教师通过动画演示、视频资料，深入浅出地介绍中国空间站建设、火星探测等重大工程。互动环节中，学生们踊跃提问，涉及航天器材料、宇宙辐射防护等专业话题，教师一一耐心解答。学校负责人表示，此类活动有助于拓宽学生视野，培养科学思维。
江苏省扬州市江都区龙川小学的美术教室里，百余名学生手持画笔，在十米长卷上描绘心中的航天世界。有的绘制火箭冲破云霄，有的描绘宇航员在月球漫步，还有的想象未来星际旅行场景。作品色彩斑斓、创意十足，展现出孩子们对宇宙的无限遐想。指导教师说：“绘画是表达想象的方式，希望他们保持这份对未知的好奇。”
山东省滨州市博兴县科技馆内，航天科普展区成为热门打卡地。学生们通过展板、实物、互动装置，了解中国航天从“东方红一号”到“嫦娥五号”的发展历程。在模拟太空舱体验区，孩子们排队感受“失重”状态，兴奋地讨论“在太空生活会是什么样”。科技馆工作人员介绍，航天日期间参观人数较平日增长三倍，许多家庭组团前来学习。
