在漫长的人类文明发展历程中，知识历来被视为力量的象征。培根的名言“知识就是力量”在启蒙时代被广为传颂。然而，随着人工智能（AI）技术的飞速发展，尤其是ChatGPT等大语言模型的出现，它们能够迅速调取、重组和生成海量的知识内容，这促使我们重新审视：在AI时代，知识是否依然等同于力量？
笔者认为，在AI时代，知识本身已不再是构成力量的核心要素，真正的力量源自人类的思想能力。
过去，掌握知识意味着拥有信息的优先权和认知上的优势。能读书、会写字的人通常享有更高的社会地位和更大的决策权。然而，AI的出现正在悄然改变这一格局。
如今，只需一部智能手机，人们就能通过搜索引擎和AI助手轻松获取几乎无限的知识。AI不仅能提供百科式的答案，还能总结论文、生成方案、分析数据，甚至创作诗歌和绘画。尽管AI提供的信息未必准确无误，但获取知识的门槛已大大降低，知识在一定程度上被高度“商品化”和“工具化”，变得可复制和可调用。
AI能够处理知识，却无法真正进行“思考”。它能预测人类语言的下一个词，却无法产生原创的判断；它能组合逻辑，却无法做出价值选择；它能模拟情感和意图，却无法真正拥有意识和立场。换句话说，知识已成为AI的领地，而思想仍是人类的专属疆域。
人类之所以区别于其他生物，不在于我们储存了多少知识，而在于我们能够提出问题、构建意义、超越现实、想象未来。思想不仅是对信息的加工，更是对世界的理解、对价值的判断、对真理的追寻。思想能穿透表象、反抗权威、发起革命、创造美学、开辟道路。在AI取代“重复性劳动”之后，思想成为唯一不可替代的创造力。这既是对技术的应对策略，也是对人类存在意义的深刻反思。
即便未来知识能被芯片瞬间加载，思想依然可能诞生。因为思想不仅是知识的积累，更是对知识的整合、批判与超越，它依赖于主体的价值观、情感、经验和独特视角。即便硅基机器人拥有相同的知识储备，若缺乏意识、自我认知与情感共鸣，也难以真正产生思想，它们更多是在算法规则内的推演。真正的创造性火花——灵感——往往源于生命体验与潜意识的碰撞，这是机器目前无法复制的。人类的独特性就在于思想，思维的深度、广度与创造性才是新力量的核心。
因此，AI时代的最大挑战不在于技术如何发展，而在于我们是否会因此丧失思考的能力。当前教育正面临空前危机：学生利用AI完成作业，教师依赖AI生成教学资源，研究者使用AI代写论文……当知识获取变得轻而易举时，思想反而容易被忽视、贬低乃至放弃。如果我们不加以警惕，社会将培养出一代“知识浮游者”，他们虽对内容无限摄取，却缺乏判断与辨别能力；虽对数据高度敏感，却失去价值立场；虽在答案中沉沦，却丧失提问的勇气。
在这个意义上，笔者提出“知识不再是力量，思想才是”。这既是一个判断，也是一个警醒：唯有思想，才能在人机共存的时代保持人性的核心；唯有思想，才能在技术浪潮中坚守价值的底线；唯有思想，才能真正决定一个人的尊严、一个民族的未来、一个文明的走向。教育、人才与文明的未来，必须重建对思想的信仰。当知识成为可无限调用的资源时，真正稀缺的，是思想的深度、判断的勇气、批判的锋芒和灵魂的觉醒。在算法主导、数据驱动的世界里，思想是人类最后的自由，也是人类最高的力量。
