一场跨越5000公里的沪疆青少年交流活动近日在上海闵行职业技术学院拉开帷幕。75名来自新疆喀什地区泽普县的中学生走进校园，参与以“AI助研，闵泽同行”为主题的“祖国情·中华行”研学活动，在科技与文化的交融中感受职业教育魅力，共筑民族团结情怀。
活动由上海援疆泽普分指、泽普县教育局与闵职院联合策划，将人工智能教育深度融入职业教育场景。闵职院副院长隋明介绍，课程设计聚焦“AI+职教+非遗”三位一体模式，通过专题讲座、实践操作和文化体验，帮助新疆学子在真实技术场景中提升科技素养，深化对中华优秀传统文化的理解。
在“双脑时代：当人类智慧遇见机器智能”专题讲座中，人工智能课程负责人金晓磊以“AI四象限框架”为切入点，引导学生理解人机协同逻辑。她强调：“掌握提问技巧、提升知识转化能力、培养协作思维，是新时代青少年适应智能社会的关键素养。”现场互动频繁，学生们踊跃提问，展现出对人工智能技术的浓厚兴趣。
实践环节分为两组同步展开。一组学生参与“AI+教育机器人编程与调试”项目，依托闵职院与上海鲸鱼机器人科技有限公司共建的校企课程，系统学习机器人架构、PID算法及多传感器开发知识。通过实操训练，学生们逐步掌握技术要领，在工程思维与算法创新的融合中，培育科技报国的使命感与精益求精的工匠精神。
另一组学生则投身“AI+非遗盘扣设计制作”体验活动。课程详细拆解了盘扣制作从面料上浆到装裱的13道工序，并引导学生运用AI技术对传统纹样、结构形态进行数字化分析。在挖掘美学规律与文化内涵的基础上，学生们尝试设计兼具传统韵味与现代审美的盘扣新样式，实现科技赋能与非遗传承的有机融合。
活动当天，上海援疆泽普分指教育事业组组长、泽普县教育局副局长陈伟峰与闵职院副院长隋明共同为闵泽“大思政”实践教育基地揭牌。该基地将依托闵职院在人工智能、智能制造、非遗传承等领域的教学资源，构建“线上万里同研+线下沉浸体验”的长效协同育人模式，推动两地教育协作从短期交流迈向机制化、平台化发展。
泽普县教育局相关负责人表示，此次研学是闵泽教育协作的深化实践。未来将进一步引入闵行优质职教资源，支持本地开展人工智能启蒙与科技素养教育，推动教育援疆从“短期互动”转向“长期赋能”，为新疆青少年成长注入新动力。
返程前，泽普学生们纷纷留下感言：“我要把AI课上学到的知识带回学校，教给更多同学”“闵行的老师说我们是‘石榴籽’，紧紧抱在一起才最温暖”……这些朴素的话语，成为民族团结最生动的注脚。沪疆两地正以教育为纽带，以人工智能为引擎，携手书写东西部协同育人、各民族共同繁荣的新篇章。
