在AI技术深刻改变教育生态的背景下，少儿编程教育领域迎来重要转型。国内科技教育头部品牌小码王近日宣布全面升级战略定位，以“AI时代科技教育引领者”为新目标，推出四大核心战略举措，引发教育行业与资本市场的广泛关注。此次战略调整基于对教育本质的深度思考，强调在技术浪潮中坚守育人初心，通过系统化创新构建适应未来的人才培养体系。
面对AI引发的职业格局重构，教育前置性特征愈发凸显。当前家长普遍存在双重焦虑：既担忧孩子无法适应未来技术变革，又苦于传统教育模式难以量化学习成效。数据显示，超过76%的家长希望获得可感知的科技教育成果。针对这一需求，小码王提出“思维力可视化”培养方案，将AI定位为教育赋能工具而非简单技能载体，通过动态成长档案、能力雷达图等创新形式，让核心素养提升过程透明可溯。
创始人王江有在战略发布会上强调：“教育不是技术堆砌的竞赛场，而是思维火花的培育皿。我们通过十年积累形成独特方法论——将编程思维拆解为12项可观测能力指标，结合AI动态评估系统，实现从知识输入到思维输出的完整闭环。”这种理念已获得中科院等权威机构的技术背书，其课程体系连续七年保持行业领先地位。
战略升级包含三大实施路径：在产品端构建“思维力培养金字塔”，将底层逻辑训练与前沿技术实践有机结合；在服务端推出“家庭成长顾问”制度，为每个学员配备跨学科导师团队；在组织端实施“人才蜂巢计划”，通过核心岗位竞聘机制激发团队创新活力。特别值得关注的是，小码王与专业品牌咨询机构达成战略合作，引入国际化的价值传播体系，确保教育理念精准触达目标群体。
此次转型标志着企业从规模扩张转向价值深耕。新战略明确提出“三个拒绝”：拒绝概念炒作、拒绝标准复制、拒绝短期功利。通过建立行业首个“AI教育实验室”，将核心素养要求转化为可操作的教学标准，目前已形成覆盖6-16岁全学段的进阶式课程体系。在组织架构上，打破传统部门壁垒，设立跨职能的“里程碑攻坚小组”，确保战略落地效率。
教育专家指出，小码王的转型具有行业示范意义。其创新实践表明，科技教育机构要实现可持续发展，必须在技术适配性与教育规律间找到平衡点。通过构建“课程-服务-评估”的完整生态，不仅解决了家长的教育焦虑，更为行业树立了高质量发展的参照样本。随着战略举措的逐步实施，这家深耕十年的教育机构正在重新定义AI时代的教育价值标准。
